![[어린이집 양적 확충]](/LP/img/LP_ct_img_01-2_02_01.jpg)
![[보육교사 처우 개선]](/LP/img/LP_ct_img_01-2_03_01.jpg)
| 구분 | 과목명 | 이수과목 |
|---|---|---|
| 교사인성영역 | 보육교사(인성)론, 아동권리와 복지 | 2과목 필수 (6학점) |
| 보육지식과 기술영역 | 보육학개론, 보육과정, 영유아발달, 영유아교수방법론, 놀이지도, 언어지도,아동음악(아동동작, 아동미술), 아동수학지도(아동과학지도), 아동안전관리(아동생활지도) | 9과목 이상 필수 (27학점) |
| 아동건강교육, 영유아 사회정서지도, 아동문학교육, 아동상담론,장애아지도, 특수아동이해, 어린이집 운영관리, 영유아보육프로그램 개발과평가, 보육정책론, 정신건강론, 인간행동과사회환경,아동간호학, 아동영양학, 부모교육론, 가족복지론, 가족관계론,지역사회복지론 | 4과목 이상 선택 (12학점) |
|
| 보육실무영역 | 아동관찰 및 행동연구, 보육실습 | 2과목 이상 필수 (6학점)) |
| 전체 | 17과목(51학점) 이상 * 진한 색상 (대면수업 필수) | |
| 개설 과목 34과목 개설 |
가족상담및가족치료, 가족생활교육, 놀이지도(대면), 보육과정, 보육교사론(대면), 보육실습, 보육학개론, 부모교육론, 아동가족의이해, 아동관찰및행동연구(대면), 아동권리와복지(대면), 아동문학교육, 아동미술(대면), 아동상담론, 아동수학지도(대면), 아동안전관리(대면), 아동영양학, 언어발달장애, 언어지도(대면), 영유아교수방법론, 영유아발달, 영유아보육프로그램개발과평가, 유아특수교육학, 인간행동과사회환경, 자폐장애교육, 장애아지도, 장애영유아교수방법론, 정서장애아교육, 정신지체아교육, 지역사회복지론, 특수아동이해, 아동복지론(이의신청 진행중), 정신건강론(이의신청 진행중) | |
| * 유사 교과목 인정 기준 : 과목의 기본 교과목 명칭과 동일하지 아니한 교과목이더라도 유사 교과목에 해당하는 경우에는 그에 해당하는 기본 교과목을 이수한 것으로 봄 | ||
![[여기서 잠깐! 보육교사 실습 과정]](/LP/img/LP_ct_img_03-6_01.png)
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